KEGIATAN PKKMB UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2025 : DAY 2 MATERI MENARIK DARI WAKIL REKTOR III BIDANG KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI Prof. Dr. Sunyono, M.SI
Pada hari kedua PKKMB Universitas Lampung menghadirkan bapak Prof. Dr. Sunyono, M.SI. Sebagai pemateri, pada hari kedua PKKMB mahasiwa di berikan materi yang berjudul Peran Mahasiswa di Era Digital, Sistem Pendidikan Tinggi di Indonesia.
Berikut ini adalah isi materinya:
Peran Mahasiswa di Era Digital
A. Beradaptasi dengan Kemajuan Teknologi
Pemahaman teknologi : mahasiswa harus memahami alat seperti aplikasi
pembelajaran, perangkat lunak, dan platform daring untuk mendukung proses belajar.
Pengembangan keterampilan digital : keterampilan seperti pengkodean, pengelolaan
data, dan penggunaan media sosial secara produktif menjadi semakin penting di era
digital.
Kolaborasi daring : mahasiswa dituntut untuk mampu bekerja sama dalam tim
menggunakan platform virtual, seperti Zoom atau Google Meet, untuk tugas dan
proyek kuliah.
B. Membangun Literasi Digital
Evaluasi informasi : mahasiswa perlu menguasai kemampuan memilih informasi yang
akurat dari sumber yang tidak dapat di percaya di tengah derasnya arus informasi.
Etika digital : Mahasiswa harus memahami pentingnya etika dalam penggunaan
teknologi, seperti menghormati privasi orang lain dan menghindari plagiarisme.
Komunikasi efektif : penggunaan teknologi untuk menyampaikan ide secara jelas dan
menarik melalui presentasi digital e-mail professional, atau media sosial harus
dikuasai.
C. Kontribusi pada Inovasi
Solusi kreatif : mahasiswa dapat menciptakan aplikasi atau platform yang
memecahkan masalah di masyarakat, seperti platform belajar berbasis daring atau
aplikasi kesehatan.
Partisipasi aktif : dengan keterlibatan dalam startup teknologi, penelitian digital, atau
kegiatan komunitas berbasis teknologi, mahasiswa dapat menjadi agen
transformasi digital.
Pemanfaatan big data : kemampuan menganalisis data dalam jumlah besar dapat
digunakan oleh mahasiswa untuk menyusun proyek yang berdampak signifikan,
seperti analisis tren sosial atau ekonomi.
D. Pergeseran Metode Pengajaran.
Pembelajaran daring : peralihan ke pembelajaran online membutuhkan pendekatan
baru yang memastikan interaktivitas dan keterlibatan siswa tetap terpenuhi.
Metode campuran : kombinasi pembelajaran tatap muka dan digital menawarkan
fleksibilitas, tetapi memerlukan pelatihan bagi pendidik dalam memanfaatkan
teknologi secara optimal.
Evaluasi berbasis teknologi : integrasi teknologi dalam metode penilaian, seperti kuis
daring dan portofolio digital, menjadi tren baru yang membutuhkan adaptasi baik dari
siswa maupun dosen.
E. Pemberdayaan Kolaborasi
Platform komunikasi : aplikasi seperti Microsoft Teams atau Zoom mendukung
kolaborasi jarak jauh, memungkinkan mahasiswa dari lokasi berbeda
untuk bekerja sama.
Proyek lintas disiplin : teknologi membuka peluang untuk tugas atau proyek lintas
jurusan, mendorong inovasi dan pemecahan masalah secara kreatif.
Jringan sosial : digitalisasi memberikan akses kepada mahasiswa untuk berkolaborasi
dengan institusi dan individu di seluruh dunia, memperluas wawasan mereka
tentang isu-isu global.
Strategi untuk Berkembang di Era Digital
A. Pola pikir - Belajar Sepanjang Hayat
Adaptasi teknologi : mahasiswa harus terus mempelajari teknologi baru untuk tetap
relevan di era.yang terus berkembang. Hal ini mencakup penguasaan perangkat lunak,
alat digital, dan platform pembelajaran.
Pemahaman tren : memantau tren global dan lokal dalam teknologi memungkinkar
mahasiswa untuk melihat peluang- pendidikan dan karier yang muncul.
Motivasi internal : membangun rasa ingin tahu dan keinginan untuk belajar tanpa
paksaan memastikan bahwa mahasiswa tetap berkembang meski tanpa arahan formal.
Setelah penyampaian materi dari wakil rektor III kegiatan PKKMB Universitas Lampung dilanjutkan dengan pengenalan UKM-UKM yang ada di Universitas Lampung dianataranya:
1. DPM (Dewan Perwakilan Mahasiswa)
2. BEM ( Badan Eksekutif Mahasiswa)
3. MENWA (Presimen Mahasiswa)
4. Pramuka
5. Pencak silat merah putih
6. UKM Hindu
7. UKM Budha
8. Bulutangkis
9. PMPAP
10. Forkom Kip
11. Kopma
12. UKM Kristen
13. Tapak suci
14. AIESEC
15. Gradien
16. Penelitian
17. Koin (Komunitas Imtegritas)
18. Birohmah
19. Sains dan teknologi
20. Rakanila
21. UKM Katolik
22. Bidang seni
23. KSR PMI
24. Panahan
25. Pingeraya
26. PSM
27. Tekwondo
28. Eso
29. Voly
30. Catur
31. Mapala
32. Teknokra
Kesan dan pesan saya dalam mengikuti PKKMB Universitas Lampung :
Kesan : Walaupun PKKMB hari kedua ini saya harus online via youtube tetapi saya tetap senang, terkesan, dan semagat dalam menyaksikan PKKMB hari ke dua ini. Di hari kedua ini sangat seru karena ada pengenalan ukm-ukm yang ada di Universitas Lampung.
Pesan : Semoga kegiatan PKKMB Unila tahun depan bisa dilakukan secara offline bagi seluruh mahasiswa.
Sekian kegiatan PKKMB day 2, saya ucapkan terima kasih.
- Beranda
- Fakultas
- _Website Fakultas
- _Pimpinan Fakultas
- _Akreditasi
- Prodi
- _Website Prodi
- _Pimpinan Prodi
- _Akreditasi Prodi
- Akademik
- _Kalender Akademik
- _Panduan Karya Ilmiah
- Aplikasi
- _V-Class
- _Siakadu
- _Email Mahasiswa
- _Pengaduan TIK Online
- Informasi Publik
- _PPID Unila
- Jejak Kuliah
- _Semester 1
- __Metode Penelitian
- __Filsafat Ilmu
- __Perspektif & Teori Komunikasi
- __Metode Penelitian Komunikasi & Publikasi Karya Ilmiah
- _UTS

0 Komentar